El Colegio de México

• Título: Espacios de relacionamiento con responsables 2018-2019
• Autor: Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición - CEV
• Publicación original: 2022
• Descripción física: PDF
• Notas generales:
  • 2018 - 2019
  • Colombia
• Notas de reproducción original: Digitalización realizada por la Biblioteca Virtual del Banco de la República (Colombia)
• Notas:
  • Resumen: Este documento de balance reune los espacios de relacionamiento con responsables llevados a abo entre 2018 y 219 facilitados por el Objetivo de Reconocimiento de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición. En este documento se especifica que el objetivo de estos espacios era mantener una relación constante y constructiva con los responsables de cara a los reconocimientos de responsabilidades ante las víctimas y la sociedad que acontecieron a partir del segundo semestre de 2019. Los espacios que se describen en el documento son: 1) Mesa de Narrativas de Excombatientes; 2) Mesa de Relacionamiento con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - FARC-EP y 3) Espacio de trabajo con Comparecientes de la Fuerza Pública. Este documento presenta el balance de cada uno de los espacios facilitados durante los años 2018 y 2019.
  • Resumen: 1. Objetivo de Reconocimiento. Pág.1 2. Mesa de Narrativas de Excombatientes. Pág. 2 3. Mesa de Relacionamiento con FARC. Pág. 4 4. Espacio de trabajo con comparecientes de la Fuerza Pública. Pág. 6
  • © Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición - CEV
  • CC BY - NC - SA 4.0
• Idioma: castellano
• Institución origen: Biblioteca Virtual del Banco de la República
• Encabezamiento de materia:
  • Impactos en el territorio; Resistencias organizadas; Resistencias organizadas en defensa del ambiente y el territorio; Procesos de paz impulsados por el Estado; Cambios sociales producto de procesos de paz
  • Ciencias sociales; Ciencias sociales / Ciencia política; Ciencias sociales; Ciencias sociales / Procesos sociales

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